KOP
Mata
Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas :
X
Waktu :
90 menit
Hari,
Tanggal :
1.
Bacalah teks
negosiasi berikut!
|
Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok
yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan
mogok begini! |
Topik yang tepat
untuk teks negosiasi tersebut adalah
A. Teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha
B. Kemarahan karyawana terhadap pengusaha
C. Pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan
D. Kekeslan karyawan terhadap kenaikan upah
E. Keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah
2.
Berikut yang
merupakan struktur teks negosiasi bagian orientasi adalah....
A. Pembeli : Selamat siang, Pak.
Penjual : Selamat siang
kembali. Maaf, ada yang bisa saya bantu?
B. Pembeli : Saya ingin beli jaket.
Penjual : Wah,
ada mas, silakan tinggal pilih saja yang paling cocok
C. Pembeli : Kalau yang ini
boleh saya tawar, pak?
Penjual : Ooh, boleh mas, memangnya mau
ditawar berapa?
D. Pembeli : 450 ribu boleh,
pak?
Penjual: Wah, maaf mas, harga pasnya 700 ribu, mas. Itu sudah diskon
10%.
E. Pembeli : 600 ribu
gimana,pak?
Penjual: maaf, mas, masih belum boleh. Ya sudah penawaran terakhir 650
ribu
3.
Bacalah teks
negosiasi berikut!
|
Pembeli : “Mas saya
pengen beli laptop DELL INSPIRON, apakah disini ada?” (1) Penjual : “Ada, Mas.
Ini, ada beberapa pilihan warna.” Pembeli : “Berapa
harganya mas untuk yang warna abu-abu ini?” (2) Penjual : “Semua
warna harganya sama, RP 13.150.000” Pembeli : “Harganya
boleh kurang enggak, Mas?” (3) Penjual : “Paling
pas nya RP 12.689.000” Pembeli : “Boleh
dikurangi lagi enggak, Mas?” (4) Penjual : “Wah,
harga segitu rasanya tidak bisa, Nak!” Pembeli : “Baiklah,
Mas. Saya setuju. Ini uangnya” (5) |
Kalimat yang menunjukkan
penawaran pada teks negosiasi di atas terdapat pada nomor....
A. (1) B.
(2) C. (3) D. (4) E. (5)
4.
Bacalah
kutipan teks berikut!
|
Andra : Sebentar, Kak, saya cek dulu barangnya. Ada Kak. Telepon
merek Sambung Galaksih warna transparan. Harga lima juta, gratis micro sd 8
GB, pelapis anticakar, dan garansi toko seumur hidup. Sardi : Wah, itu kemahalan,
Mbak. Ini kan tipe lama. Harga pasarannya empat juta. Empat juta saja ya… |
Pasangan tuturan yang tepat
untuk teks tersebut adalah....
A. mengucapkan salam > membalas salam
B. bertanya > menjawab atau tidak menjawab
C. meminta tolong > memenuhi atau menolak
permintaan
D. menawarkan > menerima atau menolak tawaran
E. mengusulkan > menerima atau menolak tawaran
5.
Berikut yang tidak termasuk dalam unsur debat adalah....
A. Tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, penyaji,
moderator
B. Tim afirmasi, tim oposisi, tim netral,
moderator, penonton,
C. Tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, penulis,
penonton
D. Tim afirmasi, tim oposisi, tim netral,
moderator, penulis
E. Tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, penonton,
mosi
6.
Bacalah
kutipan teks debat berikut!
|
Pembicara
pertama tim afirmasi : Saya sangat setuju dengan pendapat tersebut. Mayoritas
anak di bawah umur dari kalangan menengah ke atas sudah memiliki gadget untuk
keperluan interaksi dengan teman-temannya. Parahnya, anak-anak tidak mau
berhenti dan kecanduan bermain gadget yang diberikan orang
tuanya. Jadi, menurut saya, pemakaian gadget merugikan
anak-anak. Pembicara pertama tim oposisi :
Saya ingin menyanggah pernyataan tim lawan. Gadget tidak
selamnya berdampak negatif. Bermain gadget bersama orang tua
merupakan pengalaman menyenangkan. Kegiatan ini dapat membangun ikatan
emosional antara anak dan orang tua |
Mosi yang tepat perdebatan tersebut adalah
A. Penggunaan gadget dapat mengganggu
kesehatan anak
B. Penggunaan gadget berdampak
negatif terhadap anak-anak
C. Penggunaan gadget menjauhkan anak
dan orang tua
D. Penggunaan gadget dapat
menyebabkan kecanduan
E.
Penggunaan gadget dapat
membangun hubungan emosional
7.
Bacalah kutipan teks biografi berikut!
|
Elang Gumilang (27)
adalah pemilik dan pemimpin perusahaaan Elang Grup. Sejak SMA, Elang sudah
gemar berjualan. Bila dulu ia menjual beragam barang seperti donat, minyak
goreng, lampu, dan sebagainya. Sejak 2007, ia fokus pada bisnis properti.
Pilihan ini dilatarbelakangi keprihatinannya terhadap keluarga yang belum
memiliki rumah. Pasar yang dibidiknya kalangan menengah ke bawah. Perjalanan
usahanya tidak selalu mulus, tetapi juga diwarnai berbagai tantangan. Baginya
tantangan tersebut adalah bonus dari Allah SWT, supaya bisa hidup lebih
berkualitas. Saat ini walaupun telah sukses, Elang tetaplah pekerja keras
yang sangat sederhana |
Sikap yang patut
diteladani pada tokoh tersebut adalah....
A.
telaten dan gemar
berjualan D.
suka menolong dan sederhana
B.
pekerja keras dan
sangat sederhana E. pantang
menyerah dan tabah
C.
sederhana dan sangat
perhatian
8.
Bacalah kutipan teks biografi berikut!
|
Sesuai dengan Keppres No.108
Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan nasional oleh
pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai
Hari Kartini. Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan dibeberapa daerah
di Indonesia. Tidak hanya di kota-kota di Indonesia saja, melainkan di
kota-kota di Belanda. Seperti di kota Trecht, Venlo, Amsterdam, dan Harleem.
Dan bahkan WR. Supratman membuatkan sebuah lagu untuk mengenang jasa-jasa
yang sudah dilakukan oleh RA. Kartini. Lagunya berjudul “Ibu Kita Kartini”. |
Teks di atas
termasuk struktur teks bografi bagian....
A. orientasi D.
evaluasi
B. peristiwa penting E. analisis masalah
C. reorientasi
9.
Bacalah
kutipan teks biografi berikut
|
Ahmad
Tohari adalah sastrawan Indonesia yang lahir di Banyumas tahun 1948. Selain
menulis sastra beliau juga menulis gagasan-gagasan kebudayaan yang dimuat di
berbagai media massa. Ahmad Tohari banyak mendapatkan penghargaan dari dalam
dan luar negeri. Karyanya yang monumental yang berjudul ‘Ronggeng Dukuh
Paruk’ sudah diterbitkan dalam berbagai bahasa, yaitu bahasa Inggris,
Belanda, Jepang, dan Jerman. Sebagai penulis sastra yang handal, Ahmad Tohari
sudah berjasa mengharumkan nama bangsa di tingkat internasional. Melalui
karyanya, beliau menginformasikan kebudayaan nasional. |
Kepribadian
unggul yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah....
A. Mendapatkan banyak penghargaan dari dalam dan
luar negeri
B. Ia mampu mengharumkan nama bangsa di tingkat
internasional
C. Seorang penulis gagasan kebudayaan yang banyak dimuat
berbagai media
D. Karya-karyanya yang populer diterjemahkan ke dalam
berbagai bahasa
E. Seorang penulis sastra yang handal menuliskan
karya-karya yang monumental
10. Bacalah kutipan teks biografi!
|
Di Indonesia, Habibie menjadi Menteri Negara Ristek/ Kepala BPPT selama
20 tahun, ketua Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia (ICMI), memimpin
perusahaan BUMN strategis, dipilih menjadi wakil Presiden RI dan menjadi
Presiden RI ke 3 setelah Soeharto mundur pada tahun 1998. Pada masa jabatan
Habibie, terjadi referendum di Timor Timur, sampai akhirnya Timor Timur
memisahkan diri dari Indonesia. Dalam masa jabatannya yang singkat, BJ
Habibie telah meletakkan dasar bagi kehidupan demokrasi dan persatuan wilayah
di Indonesia dengan disahkannya undang-undang tentang otonomi daerah dan
undang-undang tentang partai politik, UU tentang Pemilu dan UU tentang
susunan kedudukan DPR/MPR. |
Permasalahan yang dialami tokoh tersebut adalah....
A. Menjadi Menteri Negara Ristek/Kepala BPPT
B. Dipilih menjadi wakil Presiden RI
C. Memimpin perusahaan BUMN strategis
D. Meletakkan dasar demokrasi dan persatuan wilayah di Indonesia
E. Pada masa jabatan Habibie, terjadi referendum di Timor Timur
11. Bacalah teks puisi berikut untuk menjawab soal
nomor 11, 12, dan 13!
|
Dari bentangan
langit yang semu Ia, kemarau
itu, datang kepadamu Tumbuh
perlahan. Berhembus amat
panjang Menyapu
lautan. Mengekal tanah
berbongkahan,menyapu hutan! Mengekal tanah
berbongkahan! Datang
kepadamu, Ia, kemarau itu Dari
Tuhan, yang senantia diam Dari
tangan-Nya. Dari Tangan yang dingin dan tak menyapa yang senyap. Yang tak
menoleh barang sekejap. |
Suasana yang terdapat dalam teks puisi tersebut adalah....
A.
mencekam D.
sedih
B.
kalut E.
menakutkan
C.
gelisah
12.
Tema yang
tepat untuk puisi tersebut adalah....
A.
akhlak D.
ketuhanan
B.
alam semesta E.
bencana
C.
pendidikan
13. Makna puisi tersebut adalah....
A. Seseorang yang berusaha untuk memperbaiki
dirinya agar tetap mampu menjalani kehidupan
B.
Seseorang
yang merasa bahwa hidupnya terlanjur kacau balau, dan ia memohon ampun pada
Tuhan
C.
Seseorang
yang sedang memasrahkan dirinya kepada Tuhan akan adanya cobaan yang datang
D. Seseorang yang sedang dilanda kegelisahan karena
banyaknya bencana yang melanda negerinya
E.
Seseorang yang
berusaha untuk mengingatkan sesamanya akan cobaan yang akan datang dari Tuhan
14.
Perhatikan
data berikut!
|
1)
Rima/sajak 2)
Ekspresi 3)
Diksi 4)
Intonasi 5)
Imaji 6)
Tempo/jeda 7)
Artikulasi |
Berikut yang
merupakan hal-hal yang harus diperhatikan dalam membacakan
puisi adalah …
A.
1), 2), 3), 4), 6) D.
1), 2), 4), 5), 6)
B.
1), 2), 4), 5), 7) E.
1), 2), 4), 6), 7)
C.
1), 2), 3), 5), 7)
15. Bacalah kutipan teks puisi berikut!
|
Matahari adalah cahaya jingga Yang dilepas tangan Sang Krishna Ia menjadi rahmat dan kutukanmu Ya umat manusia |
Penjedaan yang tepat dalam pembacaan
puisi tersebut adalah ….
A.
Matahari /adalah cahaya jingga// D. Matahari adalah cahaya jingga//
Yang dilepas/ tangan Sang Krishna// Yang dilepas/ tangan Sang Krishna//
Ia menjadi rahmat/ dan kutukanmu// Ia menjadi rahmat/ dan kutukanmu//
Ya umat manusia// Ya/ umat manusia//
B.
Matahari/ adalah cahaya jingga// E. Matahari adalah cahaya jingga//
Yang dilepas tangan/ Sang Krishna// Yang dilepas/ tangan Sang Krishna//
Ia menjadi rahmat/ dan kutukanmu// Ia menjadi rahmat/ dan kutukanmu//
Ya umat manusia// Ya umat manusia//
C.
Matahari adalah cahaya jingga//
Yang dilepas tangan/ Sang Krishna//
Ia menjadi rahmat/ dan kutukanmu//
Ya/ umat manusia//
16.
Bacalah kutipan
teks puisi berikut!
|
Ada sajadah panjang terbentang Dari kaki buaian Sampai ke tepi kuburan hamba Kuburan hamba bila mati Ada sajadah panjang terbentang Hamba tunduk dan sujud Di atas sajadah yang panjang ini Diselingi sekedar interupsi Mencari rezeki mencari ilmu Mengukur jalanan seharian Begitu terdengar suara adzan Kembali tersungkur hamba |
Komentar yang tepat dalam pembacaan
kutipan teks puisi tersebut adalah….
A.
Puisi
tersebut lebih tepat dibacakan saat seseorang sedang merasa termenung
B.
Puisi tersebut akan terdengar lebih
indah jika dibacakan oleh seorang selebriti
C.
Puisi tersebut terasa lebih hidup jika
pembacaannya dengan mendayu dayu
D.
Puisi tersebut akan lebih menyayat hati
jika diiringi dengan musik yang sesuai
E.
Puisi
tersebut tepat dibacakan ketika seseorang tidak melakukan pekerjaan baik
17.
Bacalah
kutipan teks puisi berikut!
|
Seekor
kupu-kupu Terbang
dan hinggap di bunga Sayapnya
warna-warni Menghisap madu Dalam sentuhan semilir angin |
Makna kata
warna warni adalah....
A.
Keramaian B. Kegalauan C. Kecantikan D.
Keindahan E. Kemeriahan
18. Bacalah kutipan teks puisi berikut!
|
Tak ada yang lebih tabah Dari hujan bulan Juni Dirahasiakannya rintik
rindunya Kepada pohon berbunga itu 1)
[ . . . ] Dari hujan bulan Juni Dibiarkannya yang tak terucap 2)
[ . . . ] |
Larik yang
tepat untuk melengkapi teks puisi rumpang tersebut adalah....
A. 1) tak ada yang lebih arif D. 1)
tak ada yang lebih arif
2) diserap
akar pohon bunga itu 2) yang ragu-ragu di jalan itu
B. 1) tak ada yang lebih bijak E.
1) tak ada yang akan abadi
2)yang ragu-ragu di jalan itu 2) kepada hijaunya daun
C. 1) tak ada yang lebih indah
2)disapu
gelombang kesunyian
19. Berikut contoh penggunaan rima mutlak adalah....
A. Pagiku hilang sudah melayang D. cinta
adalah matahari
Hari mudaku
telah pergi bukan membakar bara
Kini petang
datang membayang tapi menyinari rona
Batang usiaku
sudah tinggi menghidupkan dan mengilhami
B. Dalam termangu E.
Darah bertumpah ruah
Aku masih
menyebut namamu tak mnjadi halangan memegang sumpah
Biar susah
sungguh karena kemerdekaan bangsa adalah hak
Menginat kau
penuh seluruh yang kau junjung dengan telak
C. Kuteringat hati yang bertabur mimpi
Kemana kau
pergi cinta
Perjalanan
sunyi engkau tempuh sendiri
Kuatkanlah
hati cinta
20. Bacalah teks berikut!
|
Buku ini menceritakan tentang
para penulis dengan tempat-tempat yang mereka singgahi. Tiga penulis buku ini
adalah sukarelawan lembaga sukarelawan internasional Voluntary Service
Organization (VSO) Indonesia. Mereka adalah Jeff Kristianto, Nina Silvia, dan
Rini Hanifa. Mereka datang dari beragam
latar belakang. Jeff pemilik usaha kerajinan dan restoran di Bali. Nina
bekerja di lembaga swadaya masyarakat (LSM) di Padang dan Rini staf lembaga
donor internasional. Ketiganya bergabung sebagai volunteer VSO, sebagai
angkatan pertama voluntir Indonesia, di masing-masing negara penempatan. |
Rangkuman isi buku teks nonfiksi tersebut adalah….
A.
buku yang menceritakan tentang tokoh Jeff Kristianti dan
teman-temannya sebagai sukarelawan internasional, selain mempunyai berbagai
bidang profesi lain
B.
buku tentang tokoh Jeff Kristianto dan teman-temannya
dalam menekuni bidang profesi masing-masing yang bergabung dalam sebuah
organisasi
C.
buku yang berkisah tentang perjuangan Jeff Kristianto
sebagai salah satu pendukung lembaga swadaya masyarakat
D.
buku yang dilatarbelakangi dari seorang tokoh bernama
Jeff Kristianto sebagai salah satu pemilik usaha kerajinan dan restoran di Bali
E.
buku tersebut bercerita tentang perjuangan Jeff Kritianto
dalam memperjuangkan rakyat Bali untuk mejaddi pioner-pioner handal di bidang
kerajinan
A. SOAL ESSAY
21.
Bacalah teks
negosiasi berikut!
|
Pak. Amru : Halo, Assalamualaikum |
Tentukan struktur bagian
orientasi dan persetjuan dari teks tersebut!
22. Susunlah kalimat negosiasi dengan menggunakan
tuturan pasangan berpola mengusulkan >< menolak usulan!
23.
Bacalah
kutipan teks debat berikut!
|
Kami dari tim afirmasi sangat menyetujui
keputusan pemerintah mengenai full day school bagi sekolah. Dengan ada full
day school, siswa-siswa dapat belajar secara optimal dan diawasi langsung
oleh guru pembimbing mata pelajaran siswa |
Tuliskan kalimat penolakan
dari tim afirmasi tersebut minimal 2 kalimat!
24.
Bacalah
kutipan teks biografi berikut
|
Pada masa
kanak-kanak kecerdasaan Einstein terutama di bidang Matematika mulai
terlihat. Akan tetapi, Ayahnya bukanlah orang yang kaya raya sehingga
kesulitan untuk menyekolahkan Einstein. Oleh karena itu, ia harus bekerja
keras untuk melanjutkan pendidikannya. Beruntungnya
Einstein memiliki kerabat keluarga yang kaya raya dan bersedia
menyekolahkannya hingga masuk Universitas Zurich. Tahun 1900, Ia telah
menyelesaikan studinya dan memilih menjadi warga negara Swiss. Setelah lulus,
Ia bekerja sebagai pegawai kantor patent di negara tersebut. Akan tetapi,
pekerjaan tersebut tidak melunturkan minatnya terhadap matematika dan fisika.
Buktinya, setiap waktu senggang selalu dimanfaatkannya untuk memecahkan
persoalan fisika dan matematika yang rumit. Salah satu karya papernya yang
paling terkenal adalah tulisannya mengenai teori relativitas |
Tentukan
kepribadian unggul tokoh dalam teks tersebut!
25.
Bacalah
kutipan teks berikut!
|
Sejak beliau kecil, Sudirman
tergolong anak yang pandai dan sangat menyukai organisasi. Sudirman
mendapatkan pendidikan formal dari sekolah Taman Siswa, lalu melanjutkannya
ke HIK sekolah guru Muhammadiyah, Surakarta, tetapi tak sampai tamat hanya 1
tahun saja. Ia juga pernah ikuti pendidikan tentara PETA di Bogor. Sekolah di
HIS Muhammadiyah, tak lama ia pun menjadi seorang guru. Tak lama beliau
menjadi kepala sekolah. Sudirman pun pernah terdaftar jadi anggota Badan
Pengurus Makanan dan anggota DPR Karesidenan Banyumas. Untuk menolong rakyat
dari bahaya kelaparan ia mendirikan koperasi. Setelah itu, ia menjadi
Panglima Divisi V amenggunsf di Banyumas dengan pangkat Kolonel, namun
setelah TKR terbentuk, beliau terpilih menjadi Panglima Angkatan Perang RI. Jendral
Sudirman ialah pahlawan sejati yang rela mengorbankan hidupnya demi
Indonesia. Ia pun sanggup mempertaruhkan segalanya demi kemerdekaan
Indonesia, walaupun kesehatannya kurang baik. |
Dari teks tersebut, tentukan 3
kata sambung!
26.
Susunlah 3
kalimat dengan menggunakan kata kerja pasif!
27.
Bacalah teks
puisi berikut!
|
HAMPA Sepi di luar. Sepi menekan
mendesak Sepi |
Dari teks
puisi tersbut tentukan arti/makna puisi!
Bacalah teks puisi berikut untuk menjawab soal
nomor 28 dan 29!
|
Semakin kuberlari Semakin kutemukan diriku yang tak
berarti Hari-hari berganti Dan kusadari Semua ini hanya ilusi Tak pernah kumengerti Dan belum juga kupahami Apa arti hidup ini yang semakin hilang
kendali |
28. Dari puisi tersebut tentukan tema yang tepat!
29. Jenis rima yang digunakan dalam puisi tersebut
adalah?
30.
Perhatikan
gambar berikut!
|
|
Dari gambar
di atas, susunlah menjadi sebuah puisi (minimal 7 larik)!
0 komentar:
Posting Komentar