KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Sekolah : SMA Negeri Trenggalek
Kelas : X (SEBELAS)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Semester : 2
No.
Urut Standart
Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Bentuk Soal No. Soal
1 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidaklangsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Siswa diminta untuk menentukan simpulan dari bacaan Pilihan Ganda 1
2 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Siswa diminta untuk menentukan yang menjadi dasar penulisan kritik puisi Pilihan Ganda 2
3 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Siswa diminta untuk menentukan kalimat yang menggunakan majas litotes Pilihan Ganda 3
4 Memahami ragam wacana tulis dengan cepat dan membaca intensif Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca intensif - Tajuk rencana atau editorial dalam surat kabar atau majalah
- Fakta
- Opini Disajikan sebuah bacaan, siswa diminta untuk menentukan kalimat yang termasuk opini Pilihan Ganda 4
5 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik Artikel dalam media cetak atau internet yang menjadi bahan perdebatan umum - Mendata informasi dari artikel dengan mencantumkan sumbernya
- Memberikan kritik dengan disertai alasan Disajikan sebuah alasan, siswa diminta menentukan kalimat berupa alasan berdasarkan teks Pilihan Ganda 5
6 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Disajikan sebuah penggalan puisi, siswa diminta menentukan citraan yang terdapat dalam puisi Pilihan Ganda 6
7 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat
- Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Siswa diminta menentukan cara pengumpulan data yang tepat Pilihan Ganda 7
8 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Siswa diminta untuk menentukan cirri-ciri karya sastra melayu klasik Pilihan Ganda 8
9 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan sebuah penggalan hikayat. Siswa diminta menentukan ringkasan hikayat yang tepat menurut bacaan Pilihan Ganda 9
10 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Siswa diminta menentukan hal yang perlu diperhaikan dalam membaca puisi Pilihan Ganda 10
11 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidaklangsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Disajikan sebuah ilustrasi, siswa diminta menentukan topik yang tepat berdasarkan ilustrasi Pilihan Ganda 11
12 Mengungkapkan pengalaman sendiri dan orang lain ke dalam cerpen Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar) - Mengembangkan kerangka yang telah dibuat dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar) dengan memperhatikan pilihan kata, tanda baca, dan ejaan Disajikan sebuah bacaan, siswa diminta menentukan watak dari tokoh yang ada dalam bacaan Pilihan Ganda 12
13 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidaklangsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Disajikan sebuah penggalan cerpen, siswa diminta untuk menentukan koreksi tanda baca pada kalimat langsung Pilihan Ganda 13
14 Memberikan kritik terhadap informasi dari media cetak dan atau elektronik Artikel dalam media cetak atau internet yang menjadi bahan perdebatan umum - Mendata informasi dari artikel dengan mencantumkan sumbernya
- Memberikan kritik dengan disertai alasan Siswa diminta untuk memberikan alasan
Terhadap argument yang disajikan Pilihan Ganda 14
15 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Siswa diminta menentukan hal yang termasuk ciri-ciri informasi yang baik Pilihan Ganda 15
16 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidaklangsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Disajikan sebuah bacaan, siswa diminta menentukan informasi yang paling tepat dalam bacaan Pilihan Ganda 16
17 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidaklangsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Disajikan sebuah penggalan berita, siswa diminta menentukan inti permasalahan dalam penggalan berita Pilihan Ganda 17
18 Memahami informasi melalui tuturan Menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidaklangsung (rekaman atau teks yang dibacakan - Rekaman informan atau teks yang dibacakan
- Pokok-pokok isi informasi
- Simpulan informasi Disajikan sebuah berita, siswa diminta menentukan pokok dari berita Pilihan Ganda 18
19 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Siswa diminta menentukan pengertian dari gurindam Pilihan Ganda 19
20 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan sebuah penggalan cerita, siswa diminta untuk menentukan latar dari penggalan cerita tersebut Pilihan Ganda 20
21 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Siswa diminta menentukan ciri-ciri kasusastraan lama Pilihan Ganda 21
22 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Siswa diminta menentukan pernyataan yang tidak tepat Pilihan Ganda 22
23 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan sebuah artikel tentang cerita, siswa diminta menentukan menggolongkan cerita Pilihan Ganda 23
24 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan penggalan gurindam, siswa diminta menentukan nasehat yang disampaikan gurindam tersebut Pilihan Ganda 24
25 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan sebuah pantun rumpang, siswa diminta menentukan kalimat yang sesuai untuk pantun Pilihan Ganda 25
26 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Siswa diminta menentukan hal yang tidak termasuk unsur intrinsik karya sastra Pilihan Ganda 26
27 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan sebuah penggalan hikayat, siswa diminta menentukan hal yang menarik dari hikayat Pilihan Ganda 27
28 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Disajikan sebuah penggalan hikayat, siswa diminta menentukan amanat yang dapat diambil dari hikayat Pilihan Ganda 28
29 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Disajikan sebuah tabel, siswa diminta untuk menentukan pernyataan yang paling sesuai dengan tabel Pilihan Ganda 29
30 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Disajikan sebuah tabel, siswa diminta menentukan rangkuman yang paling tepat dari tabel tersebut Pilihan Ganda 30
31 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Disajikan sebuah tabel, siswa diminta untuk menentukan pernyataan yang paling sesuai dengan tabel Pilihan Ganda 31
32 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Disajikan sebuah tabel, siswa diminta menentukan rangkuman yang paling tepat dari tabel tersebut Pilihan Ganda 32
33 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat - Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Disajikan sebuah wawancara, siswa diminta menentukan pendapat narasumber yang paling tepat Pilihan Ganda 33
34 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat - Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Disajikan teks hasil wawancara, siswa diminta menentukan jenis wawancara berdasarkan teks wawancara Pilihan Ganda 34
35 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat - Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Siswa diminta menentukan kalimat tanya yang paling baik dan tepat untuk wawancara Pilihan Ganda 35
36 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat - Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Disajikan sebuah kalimat, siswa diminta menentukan kalimat tanya yang tepat untuk wawancara berdasarkan kalimat tersebut Pilihan Ganda 36
37 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat - Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Siswa diminta menentukan contoh wawancara jenis personality interview Pilihan Ganda 37
38 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato Menyusun teks pidato - Kalimat pembuka, isi, penutup
- Syarat-syarat topik
- Sumber topik
- Kerangka teks pidato
- Penggunaan bahasa dalam teks pidato Disajikan sebuah kalimat, siswa diminta menentukan isi dari pendahuluan Pilihan Ganda 38
39 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato Menyusun teks pidato - Kalimat pembuka, isi, penutup
- Syarat-syarat topik
- Sumber topik
- Kerangka teks pidato
- Penggunaan bahasa dalam teks pidato Siswa diminta menentukan kriteria pidato yang baik Pilihan Ganda 39
40 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato Menyusun teks pidato - Kalimat pembuka, isi, penutup
- Syarat-syarat topik
- Sumber topik
- Kerangka teks pidato
- Penggunaan bahasa dalam teks pidato Siswa diminta menentukan aspek yang harus diperhatikan saat berpidato Pilihan Ganda 40
41 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Siswa diminta untuk menentukan macam-macam tabel Uraian 1
42 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat
- Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Siswa dimiminta menentukan definisi Man In The Street Interview Uraian 2
43 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Siswa diminta membuat sebuah puisi dengan pencitraan/pengindraan penglihatan Uraian 3
44 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Siswa diminta menyebut dan menjelaskan unsure intrinsic dalam puisi Uraian 4
45 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Siswa diminta menentukan definisi tehnik membaca scanning Uraian 5
46 Memahami Ragam Wacana Tulis Dengan Membaca Memindai
Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai - Teks/ bacaan yang berisi tabel atau grafik
- Isi tabel/grafik
- Merangkum tabel/ grafik Disajikan sebuah table, siwa diminta mengubah data table menjadi grafik Uraian 6
47 Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi
Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi - Mendiskusikan isi puisi (gambaran penginderaan, perasaan, pikiran dan imajinasi)
- Mendiskusikan maksud dan makna puisi Disajikan sebuah puisi, siswa diminta menentukan pengindraan yang teredapat dalam puisi Uraian 7
48 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato Menyusun teks pidato - Kalimat pembuka, isi, penutup
- syarat-syarat topik
- sumber topik
- kerangka teks pidato
- penggunaan bahasa dalam teks pidato Siswa diminta menyebut dan menjelaskan macam-macam metode yang digunakan dalam berpidato Uraian 8
49 Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat
- Topik wawancara
- Daftar pertanyaan
- Pokok-pokok isi wawancara
- Penggunaan ejaan dan tanda baca Disajikan sebuah kalimat berupa ide pokok, siswa diminta membuat sebuah kalimat deskripsi menggunakan ide pokok tersebut Uraian 9
50 Memahami Sastra Melayu Klasik Menemukan nilai yang terkandung di dalam sastra melayu klasik - Naskah sastra melayu klasik
- Nilai-nilai (budaya, moral, agama) Siswa diminta membuat sebuahcerita pendek yang didalamnya mengandung nilai agama Uraian 10
